Ministerstwo Edukacji Narodowej uruchomiło portal wsparcie.gov.pl z bezpłatnymi narzędziami diagnostycznymi i przesiewowymi. To konkretne wsparcie dla nauczycieli, specjalistów z poradni psychologiczno-pedagogicznych i rodziców, którzy na co dzień pracują z dziećmi i młodzieżą.
Co znajdziesz na platformie
Portal oferuje cztery główne narzędzia – wszystkie w pełni elektroniczne i bezpłatne. Nie musisz kupować licencji, drukować arkuszy, wysyłać zamówień do wydawnictw. Wchodzisz na stronę i korzystasz.
Skrining Rozwoju Małego Dziecka (SRMD)
Narzędzie dla nauczycieli wychowania przedszkolnego, ale też dla rodziców. Pomaga monitorować rozwój dziecka i prowadzić systematyczne obserwacje. Bazuje na Międzynarodowej Klasyfikacji Funkcjonowania, Niepełnosprawności i Zdrowia (ICF) – standardzie rozpoznawanym na całym świecie.
Jeśli jesteś nauczycielem przedszkola, SRMD wspiera twoją codzienną pracę obserwacyjną. Nie zastępuje twojego doświadczenia – uzupełnia je strukturą i możliwością porównywania rozwoju dziecka w czasie. Rodzice mogą użyć narzędzia, żeby sprawdzić, czy rozwój ich dziecka przebiega typowo, czy pojawiają się jakieś trudności wymagające konsultacji ze specjalistą.
Kwestionariusz Szkolnej Oceny Funkcjonalnej (KSzOF)
Przeznaczony dla nauczycieli pracujących z uczniami w wieku 7-19 lat – edukacji wczesnoszkolnej, nauczycieli przedmiotowych i specjalistów. To narzędzie przesiewowe oceniające funkcjonowanie dzieci i młodzieży w środowisku szkolnym.
KSzOF pomaga zrozumieć, jak uczeń radzi sobie w sytuacjach edukacyjnych i społecznych. Identyfikuje trudności w różnych obszarach aktywności i uczestniczenia – czytaniu, pisaniu, relacjach z rówieśnikami, koncentracji uwagi. Możesz na tej podstawie zaplanować konkretne działania wspierające proces uczenia się.
Narzędzie przydaje się też przy przeprowadzaniu wielospecjalistycznej oceny funkcjonowania ucznia – wymaganej procedury dla dzieci z potrzebami edukacyjnymi. Zamiast improwizować z obserwacją, masz ustandaryzowany kwestionariusz dający porównywalne wyniki.
Kompleksowa Analiza Procesów Poznawczych (KAPP)
To już narzędzie stricte dla psychologów zatrudnionych w przedszkolach, szkołach i poradniach psychologiczno-pedagogicznych. Służy do kompleksowej analizy procesów poznawczych u dzieci i młodzieży od 3. miesiąca życia do 25. roku życia – szerokie spektrum wiekowe.
KAPP zawiera kwestionariusze, skale obserwacyjne i testy, które psycholog może dopasować do indywidualnych potrzeb osoby badanej. Wspiera diagnozowanie i planowanie wsparcia rozwoju w obszarze poznawczym – pamięci, uwagi, myślenia, funkcji wykonawczych.
Dla psychologa to oszczędność czasu i pieniędzy. Nie musisz kupować baterii testów z różnych wydawnictw, prowadzić inwentaryzacji papierowych materiałów, liczyć ręcznie wyników. Wszystko elektronicznie, w jednym miejscu.
Objawy-Kompetencje-Cechy (OKC)
Drugie narzędzie dla psychologów – tym razem służące do całościowej oceny funkcjonowania emocjonalno-społecznego i temperamentu dzieci i młodzieży. Umożliwia identyfikację cech temperamentu, kompetencji osobowościowych oraz niepożądanych wzorców zachowań.
OKC generuje raporty z opisem i wykresami, co ułatwia interpretację diagnostyczną i komunikację z rodzicami czy nauczycielami. Zamiast tłumaczyć zawiłości psychometryczne, pokazujesz przejrzysty raport z konkretnymi wnioskami.
Dla kogo konkretnie jest ta platforma
Nauczyciele wychowania przedszkolnego – wykorzystują SRMD do monitorowania rozwoju swoich podopiecznych. Prowadzisz obserwację systematycznie przez cały rok, wpisujesz dane do narzędzia, dostajesz obiektywną ocenę postępów dziecka.
Nauczyciele szkół podstawowych i ponadpodstawowych – korzystają z KSzOF, żeby lepiej rozumieć funkcjonowanie uczniów. Szczególnie przydatne przy pracy z dziećmi, które mają trudności, ale jeszcze nie mają formalnej diagnozy. Narzędzie podpowie, w którym kierunku szukać wsparcia.
Psychologowie szkolni i z poradni – dostają profesjonalne narzędzia diagnostyczne (KAPP i OKC) bez konieczności wydawania budżetu na licencje. To wyrównuje szanse – mniejsze poradnie w małych miasteczkach mogą korzystać z tych samych narzędzi co duże ośrodki w stolicach województw.
Rodzice – mają dostęp do SRMD i mogą samodzielnie obserwować rozwój swojego dziecka. Nie zastępuje to konsultacji ze specjalistą, ale daje punkt wyjścia do rozmowy z pediatrą czy psychologiem.
Jak korzystać z platformy
Wchodzisz na www.wsparcie.gov.pl, zakładasz konto, wybierasz narzędzie odpowiednie do twojej roli zawodowej. Wypełniasz kwestionariusze online, narzędzie przetwarza dane i generuje raport. Możesz zapisać wyniki, wrócić do nich po czasie, porównać postępy.
Platforma została zaprojektowana intuicyjnie – ministerstwo nie zakłada, że jesteś informatykiem. Jeśli potrafisz wypełnić formularz w dzienniku elektronicznym, poradzisz sobie ze wsparciem.gov.pl.
Dlaczego to ważne
Dotychczas nauczyciele i specjaliści często pracowali bez standaryzowanych narzędzi. Obserwacja rozwoju dziecka? Prowadzona w zeszycie, według własnego szablonu. Ocena funkcjonowania ucznia? Oparta na subiektywnym wrażeniu i doświadczeniu. Diagnoza psychologiczna? Zależna od tego, czy poradnia miała budżet na zakup testów.
Wsparcie.gov.pl zmienia tę sytuację. Daje wszystkim dostęp do profesjonalnych narzędzi, opartych na międzynarodowych standardach. To podnosi jakość pracy diagnostycznej w polskiej oświacie i wyrównuje szanse dzieci z różnych regionów.
Rozwój platformy w przyszłości
Ministerstwo zapowiada, że to dopiero początek. W kolejnych latach pojawią się nowe narzędzia, funkcjonalności i rozwiązania. Platforma będzie rozwijana w odpowiedzi na potrzeby zgłaszane przez użytkowników – nauczycieli, specjalistów, rodziców.
Warto śledzić aktualizacje i zgłaszać swoje uwagi. Im więcej praktycznych opinii z terenu, tym lepiej ministerstwo dopasuje platformę do rzeczywistych potrzeb oświaty.
Praktyczne wskazówki
Przetestuj narzędzia na początku roku
Nie czekaj do momentu, gdy będziesz musiał pilnie wypełnić ocenę funkcjonowania ucznia. Zaloguj się na platformę wcześniej, przejrzyj interfejs, wypełnij testowo kwestionariusz. Oszczędzisz sobie stresu w terminie.
Wykorzystaj wyniki w komunikacji z rodzicami
Raporty z platformy są przejrzyste i zrozumiałe dla osób bez specjalistycznego wykształcenia. Pokaż rodzicom konkretne dane z obserwacji zamiast ogólnikowego „dziecko ma trudności”. To buduje zaufanie i ułatwia współpracę.
Dziel się doświadczeniami z kolegami
Jeśli odkryjesz przydatną funkcję albo sposób wykorzystania narzędzia, opowiedz o tym na radzie pedagogicznej. Platforma jest nowa – wszyscy uczymy się, jak najlepiej z niej korzystać.
Wsparcie.gov.pl – Warto pamiętać.
Wsparcie.gov.pl to konkretne narzędzie, nie kolejna pusta deklaracja. Ministerstwo dało nauczycielom i specjalistom dostęp do profesjonalnych instrumentów diagnostycznych – bezpłatnie, elektronicznie, w jednym miejscu.
Prawdziwymi beneficjentami są dzieci i młodzież, którzy zyskują lepszą jakość obserwacji rozwoju i szybszą identyfikację potrzeb edukacyjnych. A im wcześniej dostrzeżesz trudności, tym skuteczniej możesz wspierać.
